校对（Proofreading）
校对是指在完成写作后，仔细检查并修改拼写、语法、标点和表达错误，确保文章准确、清晰和连贯。
术语表
模板化语言（Templated language）
模板化语言指的是在雅思写作中反复使用的固定句型或套话，考官能轻易识别，过度依赖会影响得分。
Model answer
Model answer指的是在雅思写作考试中，由官方或权威机构提供的高分范文，帮助考生理解高分答案的结构和表达方式。
Articles
在IELTS写作中，Articles（冠词）指的是英语中的a、an和the，用于限定名词，正确使用冠词有助于提高语法准确性和表达清晰度。
搭配（Collocation）
搭配指的是英语中词语常见的组合方式，正确使用搭配能让写作更自然地道，有助于提升IELTS写作分数。
Referencing
在雅思写作中，Referencing指的是用代词或其他语言手段指代前文内容，使文章衔接自然，避免重复，提高连贯性。
Essay plan
Essay plan指的是在写作前对文章结构、主要观点和论据进行的详细规划，有助于提升IELTS写作条理性和连贯性。
头脑风暴（Brainstorming）
头脑风暴是指在写作前快速产生和记录与题目相关的想法、观点和例子的过程，有助于考生组织思路，提高写作连贯性和条理性。
Key features (Task 1)
在雅思写作Task 1中，key features指的是图表、数据或流程中最重要、最显著的特点，考生需准确识别并简明描述这些要点。
Supporting ideas
Supporting ideas是指用来解释、证明或扩展主要观点的具体内容，在IELTS写作中有助于提升论证的逻辑性和说服力。
Thesis statement（论文主旨句）
Thesis statement指的是在雅思写作Task 2中，清晰表达文章主要观点或立场的句子，通常位于引言段末尾，对考官理解文章结构和内容至关重要。
Advantages and disadvantages essay
优势与劣势类作文是雅思写作Task 2常见题型，要求考生分析某一观点、现象或措施的正反两面，并进行合理论述。
Writing Task 2
Writing Task 2 是雅思写作部分的第二项任务，要求考生就社会、教育等话题写一篇议论文，考查英语表达与论证能力。
Half-band score
Half-band score指的是雅思写作评分中的0.5分增量，体现考生在不同评分标准下的表现细微差异。
Task Response
Task Response指考生在IELTS写作部分，特别是Task 2中，是否完整、准确地回答了题目要求，展现了对题目的理解和分析能力。
Personalization (个性化)
在雅思写作中，个性化是指考生在Task 1或Task 2中，通过融入个人经历、观点或具体细节，使文章内容更具独特性和说服力。
Off-topic response
Off-topic response 指雅思写作中未能直接、充分回应题目要求或偏离主题的答案。这会严重影响任务回应/任务完成分数。
Memorized answer
Memorized answer 指考生在雅思写作中直接套用预先背诵的范文或模板。这种做法通常会导致内容与题目不符、语言不自然，从而影响写作分数。
Punctuation
标点符号是书面语言中用于分隔句子、短语和单词，以及澄清意义的符号系统。正确使用标点符号对IELTS写作的语法准确性和可读性至关重要。
动词时态 (Verb Tense)
动词时态指动词形式的变化，用以表示动作或状态发生的时间（过去、现在、将来）以及其持续性或完成性。正确使用时态是雅思写作中语法准确性的关键。
被动语态 (Passive voice)
被动语态是一种句子结构，其中句子的主语是动作的承受者而非执行者。在雅思写作中，恰当使用被动语态可以提升文章的客观性和正式性。
条件句 (Conditional Sentences)
条件句用于表达假设情况及其可能的结果。在雅思写作中正确使用条件句，能有效展示复杂的句式结构和逻辑关系。
定语从句 (Relative clause)
定语从句是一种从句，用来修饰名词或代词，提供关于该名词或代词的额外信息，使其更具体、更清晰。
从句 (Subordinate Clause)
从句是句子中不能独立存在的成分，它需要依附于主句来表达完整的意思。理解并正确使用从句对提升IELTS写作的语法复杂性和准确性至关重要。
复杂句 (Complex Sentences)
复杂句包含一个独立主句和一个或多个从属从句。它们通过从属连词连接，表达更复杂的思想和逻辑关系。
Hedging language
Hedging language（模糊限制语）是指在学术写作中，用于表达不确定性、可能性或限制性，从而使陈述更严谨、客观的词语或短语。
拼写 (Spelling)
拼写是指在书面语言中正确排列字母以形成单词的能力。在雅思写作中，准确的拼写是语言准确性的重要组成部分，直接影响考生的词汇和语法分数。
语域 (Register)
语域是指语言在特定情境下，根据目的、受众和话题等因素所呈现出的特定风格和正式程度。在雅思写作中，语域的恰当使用是取得高分的重要一环。
Word formation (构词法)
构词法指通过添加前缀、后缀或组合词根来创建新词的过程，是雅思写作中词汇多样性和准确性的关键。
Topic vocabulary
Topic vocabulary 指的是与特定主题相关的词汇。在IELTS写作中，有效使用Topic vocabulary能展示考生对该主题的熟悉程度和词汇的广度。
不常见词汇 (Less common vocabulary)
不常见词汇是指在日常交流中不常用，但能准确表达特定含义的词语，是雅思写作高分词汇的重要组成部分。
同义词 (Synonyms)
同义词是意义相同或相似的词语。在雅思写作中，有效使用同义词能展现词汇多样性，避免重复，提升文章质量。
Paraphrasing
Paraphrasing是指用自己的话重新表达原文信息，同时保持原意不变。这是雅思写作中一项重要的语言技能。
Signposting
Signposting 指引性词语，用于引导读者理解文章结构和逻辑流。在雅思写作中，它能清晰地展示段落关系和论点发展。
衔接词 (Discourse markers)
衔接词是用于连接句子、段落或观点，并清晰地指示文本逻辑关系的词语或短语，对雅思写作的连贯与衔接至关重要。
分段 (Paragraphing)
分段是指在雅思写作中，将相关联的句子组合成逻辑清晰的段落，以呈现和组织思想。这对于Task 1和Task 2都至关重要。
替代 (Substitution)
替代是一种衔接手段，指用一个词或短语替换前文中已出现或即将出现的词或短语，以避免重复，使文章更流畅自然。
连接词 (Linking words)
连接词是用于连接句子、段落或观点，以展示它们之间逻辑关系的词语或短语。它们有助于提高文章的连贯性和衔接性。
衔接手段 (Cohesive devices)
衔接手段是连接句子、段落和想法的词语或短语，使文章逻辑流畅、易于理解。它们在IELTS写作中对连贯与衔接（Coherence and Cohesion）评分至关重要。
Cohesion (衔接)
Cohesion指文章中思想、句子和段落之间的逻辑联系和流畅过渡。它通过使用衔接词、代词和同义词等手段，确保文本内容紧密连接，易于理解。
Coherence (连贯性)
Coherence 指文章的逻辑性和易读性，确保观点清晰、组织有序，让读者能够轻松理解作者的意图和论证过程。
Overview (Task 1)
IELTS Writing Task 1中的Overview是对图表主要特征和趋势的总结，不包含具体数据，是获得高分的关键要素。
立场 (Position/Opinion)
在雅思写作中，立场是指考生对特定话题或论点所持有的观点或态度。明确的立场是Task 2高分作文的关键。
主题句 (Topic Sentence)
主题句是段落的开篇句，概括了该段落的核心思想或主要论点。它为读者指明方向，并预示了段落将要展开的内容。
Two-part (double) question essay
Two-part (double) question essay是IELTS Writing Task 2的一种常见题型，要求考生对两个相关联的问题分别进行论证和回答。
Problem and solution essay
雅思写作Task 2中的一种常见议论文类型，要求考生分析某个社会问题，提出解决方案并探讨其有效性。
讨论双方观点 (Discussion both views) 议论文
讨论双方观点议论文是雅思写作Task 2常见题型，要求考生分析并讨论一个有争议性话题的两种对立观点，并给出自己的立场。
Opinion (agree or disagree) essay
一种IELTS写作Task 2题型，要求考生对给定陈述表达明确立场并提供论证。考生需选择完全同意、完全不同意或部分同意。
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